W debacie publicznej coraz częściej słyszymy hasła o „nowoczesnym wychowaniu” i „postępowych wartościach”. Rzadko jednak zadaje się fundamentalne pytanie: gdzie w tym wszystkim jest dobro dziecka? Fundacja Pro-Rodzinna od lat podkreśla, że dziecko nie może być narzędziem ideologicznych eksperymentów ani polem do testowania teorii oderwanych od rzeczywistości biologicznej i psychologicznej. Dziecko jako podmiot, nie projekt …













